La Segretaria di Stato Martina Hirayama ha partecipato al summit dell’OCSE intitolato “Skills for the future”, tenutosi a Bruxelles il 21 e 22 febbraio 2024. Questo vertice ha riunito delegazioni provenienti da circa quaranta Paesi, focalizzandosi sulle politiche necessarie per potenziare i percorsi educativi e professionali che soddisfino le esigenze sia delle persone che dell’economia in un mondo in continua evoluzione.
Nel contesto del XXI secolo, caratterizzato da rapidi cambiamenti tecnologici, socio-economici ed ecologici, è essenziale che i Paesi sviluppino strategie efficaci e rafforzino i loro sistemi educativi per cogliere le opportunità offerte dai cambiamenti in corso. La collaborazione tra diverse aree politiche, nonché tra istituzioni formative, datori di lavoro e settore economico, riveste un ruolo cruciale. Il summit “Skills for the future: building bridges for new opportunities”, promosso dall’Organizzazione per la cooperazione e lo sviluppo economico (OCSE), ha offerto uno spazio di riflessione su tali tematiche.
Durante il suo intervento, la Segretaria di Stato Martina Hirayama ha evidenziato il contributo significativo dell’educazione, della ricerca e dell’innovazione (ERI) in Svizzera allo sviluppo individuale e alla competitività delle imprese. Ha posto l’accento sui vantaggi del sistema educativo strutturato a livello federale, in cui una varietà di attori pubblici e privati partecipa attivamente nella fornitura di servizi, nel finanziamento e nella governance. Inoltre, ha sottolineato l’importanza della permeabilità dei sistemi educativi, che consentono un’ampia gamma di opportunità di formazione continua a tutti i livelli, rispondendo così alle esigenze individuali e fornendo all’economia personale qualificata e leader competenti.
La Segretaria di Stato ha altresì ribadito l’importanza dell’equivalenza tra formazione professionale e generale, evidenziando il suo ruolo nel potenziare l’occupabilità dei professionisti sul mercato del lavoro e nell’assicurare una diversificazione di lavoratori qualificati.
