Il Cantone dei Grigioni si prepara ad attuare la riforma nazionale denominata “Sviluppo della Maturità Liceale” (SML) nei prossimi tre anni, seguendo un dettagliato manuale progettuale. A marzo 2025, il Governo ha assegnato l’incarico per questa implementazione e ha delineato la struttura organizzativa del progetto. Si prevede che, dall’anno scolastico 2028/2029, gli studenti del terzo anno liceale inizieranno a seguire il nuovo curriculum riveduto.
Obiettivi della Riforma della Maturità Liceale
La maturità liceale è fondamentale per l’accesso agli studi universitari, costituendo la base per una carriera accademica di successo e per ruoli di responsabilità nei settori economico, sociale e politico. Il progetto nazionale SML, sotto la guida congiunta del Dipartimento Federale dell’Economia, della Formazione e della Ricerca e della Conferenza delle Direttrici e dei Direttori Cantonali della Pubblica Educazione (CDPE), ha portato alla revisione delle normative chiave relative al percorso di maturità liceale e al programma quadro d’insegnamento nazionale. I principali obiettivi di questa riforma includono:
- Assicurare a lungo termine l’idoneità generale agli studi universitari.
- Promuovere una solida maturità sociale.
- Rafforzare la comparabilità dei diplomi di maturità su tutto il territorio svizzero.
Tempistiche e Fasi di Implementazione nel Cantone dei Grigioni
Le nuove direttive nazionali per la formazione liceale entreranno in vigore il 1° agosto 2024, con un periodo transitorio di otto anni per l’implementazione cantonale. A marzo 2025, il Governo dei Grigioni ha dato il via libera all’attuazione, garantendo che i futuri diplomati siano adeguatamente preparati per le sfide universitarie e per assumere ruoli di responsabilità nei vari ambiti della società.
Struttura Organizzativa del Progetto nel Cantone
L’implementazione cantonale delle nuove direttive avverrà attraverso un progetto quadriennale, basato su un manuale che assicura una gestione efficace ed efficiente. A livello strategico, il progetto è supervisionato dall’Ufficio della Formazione Medio-Superiore, mentre la direzione operativa è affidata al rettore della Scuola Cantonale Grigione e al direttore di un liceo privato. Questa collaborazione garantisce una rappresentanza equilibrata tra le scuole medie superiori pubbliche e private.
Coinvolgimento Attivo degli Insegnanti
Un elemento chiave per il successo dell’implementazione è il coinvolgimento diretto degli insegnanti dei licei grigionesi. Essi saranno responsabili dell’elaborazione dei piani di studio specifici per ogni disciplina, lavorando in gruppi collaborativi basati sul piano di studio quadro della CDPE. Per supportare gli insegnanti in questo compito, sono previsti corsi di formazione continua sia specifici per materia che interdisciplinari.
Definizione della Griglia Oraria di Riferimento
Come base per il proseguimento del progetto, il Governo ha adottato la griglia oraria della Scuola Cantonale Grigione come modello di riferimento per tutti i licei del Cantone. Le nuove direttive federali non impongono un elenco rigido di materie obbligatorie, offrendo ai Cantoni una certa flessibilità. Nei Grigioni, l’opzione specifica si concentrerà sulla propedeutica scientifica, ovvero sull’introduzione al pensiero e al metodo scientifico. Per l’opzione complementare, si sfrutterà la flessibilità esistente per favorire l’insegnamento interdisciplinare, offrendo nuove opportunità organizzative alle singole scuole. Queste innovazioni mirano a rafforzare la formazione liceale nel Cantone e a fornire agli studenti le migliori basi per il loro futuro percorso educativo.
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Da sinistra: Gion Lechmann (capo dell’Ufficio della formazione medio-superiore, gestione del progetto), Lucius Hartmann (presidente della Società svizzera degli insegnanti delle scuole secondarie), Philippe Benguerel (rettore della Scuola cantonale grigione, presidente della direzione di progetto), Consigliere di Stato Jon Domenic Parolini (direttore del Dipartimento dell’educazione, cultura e protezione dell’ambiente) nonché altri direttori dei licei grigionesi.
Fonte foto: www.gr.ch
